<어린 왕자> 등장인물 줄거리 명대사

 

 

[목차]

• 작품 소개
• 등장인물
• 줄거리
• 명대사 모음

 

◎ 작품 소개

<어린 왕자>는 프랑스의 소설가이자 비행사였던 생텍쥐페리(1900~1944)가 제2차 세계대전 중 미국에서 발표한 소설이다.

 

비행을 좋아했던 작가는 1935년 비행 도중 사하라 사막에 불시착하였다가 기적적으로 구출된 적이 있었는데, 이 경험에서 ‘어린 왕자’의 영감을 얻었다고 한다.

 

<어린 왕자>는 비행기 고장으로 사하라 사막에 불시착하게 된 비행기 조종사가 소행성 B612호에서 온 어린 왕자를 만나 나눈 이야기를 담고 있다.

 

 

◎ 등장인물

• 나

비행기 조종사. 비행기 엔진 고장으로 사막에 불시착하여 어린 왕자를 만난다. 어린 왕자와 많은 대화를 나누면서 본인이 잊고, 잃고 있었던 가치에 대해 깨닫는다.

 

• 어린 왕자

집 한 채 크기만한 소행성 B612에서 화산구 3개, 장미꽃, 바오밥나무와 함께 살고 있으며 순수하고 호기심이 많다.

 

• 장미

어린 왕자가 지극 정성으로 보살피는 꽃으로, 겸손하지 않고 허세를 부려 어린 왕자의 마음을 불편하게 만든다.

 

• 노란 뱀

어린 왕자가 사막에서 처음 만난 동물로, 어린 왕자가 자기 별로 돌아갈 수 있게 도와준다.

 

• 여우

어린 왕자에게 ‘길들이는 것’에 대한 의미를 알려주고 친구가 된다.

 

• 첫 번째 소행성 '왕'

어린 왕자가 첫 번째로 방문한 행성의 늙은 왕. 모든 존재를 자신의 신하로 취급하며 명령을 내리는, 권력욕에 사로잡힌 인물이다.

 

• 두 번째 소행성 '허영심에 찬 사람'

칭찬 외에는 아무 말도 듣지 않는, 뚜렷한 업적 없이 숭배받기만을 원하는 어른을 상징한다.

 

• 세 번째 소행성 '술꾼'

술꾼은 술 마시는 게 부끄러워 부끄러움을 잊기 위해 술을 마신다는 말로 어린 왕자를 혼란스럽게 하는 인물로, 인간적인 양심을 가지고 있으나 현실 극복의 의지가 없는 무기력한 인간의 모습을 보여준다.

 

• 네 번째 소행성 '사업가'

숫자 세는 일을 하는 사업가로, 하늘의 별을 더 많이 가지지 못해 안달한다. 소유의 욕망에 사로잡힌 어른들을 상징한다.

 

• 다섯 번째 소행성 '가로등지기'

기계처럼 일만 하는 가로등지기는 불합리한 현실을 비판 없이 수용하고 지시 사항을 그대로 따르는 수동적인 인물을 상징한다.

 

• 여섯 번째 소행성 '지리학자'

책상에만 앉아있는 지리학자는 많은 책을 썼지만 뿌리 깊은 불신을 품고 있어 실속 없는 지식만을 보유한 어른을 상징한다..

 

 

◎ 줄거리

화가라는 직업을 포기하고 비행기 조종사가 된 ‘나’는 엔진 고장으로 사하라 사막에 불시착한다. 이때 어린 왕자가 나타나 양 한 마리를 그려달라고 조른다.

 

‘나’는 그 부탁을 들어주면서 어린 왕자의 별엔 화산이 셋 있고, 바오밥나무, 그가 사랑하는 장미꽃, 그 별에서의 생활들을 듣는다.

어린왕자는 다른 세상을 배우기 위해 자신의 별과 이웃한 여러 별들을 여행하면서 만난 사람들에 대해서도 들려준다.

 

명령 내리는 것을 좋아하는 권위적인 왕, 허영심이 가득하고 잘난 척하는 사람, 자책만 일삼는 술꾼, 소유욕 많은 사업가, 일에 중독되어 있는 가로등지기, 책상을 떠나지 않으면서 세상의 지도를 그리는 지리학자 등 다양한 사람들을 만난 어린 왕자는 마지막 일곱 번째 별인 지구로 온 것이다.

 

어린 왕자가 지구에서 처음 만난 것은 노란 뱀이었다. 뱀은 그곳이 사하라 사막이라는 것을 가르쳐 주었다. 어린 왕자는 사막을 가로질러 높은 산에 올라가 내 친구가 되어달라며 외롭다고 외친다. 그러나 들려오는 것은 메아리뿐이었다.

 

어린 왕자는 오랫동안 모래와 바위와 눈 위로 이리저리 헤매다가 길을 하나 찾게 되었다. 그 길의 끝에는 정원이 있었는데, 수천 송이의 장미꽃을 보고 놀란다. 그리고 자기가 가지고 있는 장미꽃이 세상에서 하나뿐이 아니라는 사실에 어린 왕자는 슬퍼하며 운다.

 

이때 여우가 나타난다. 어린 왕자가 이리 와서 나와 같이 놀자고 말하자, 여우는 "길들여져 있지 않아서 너와 놀 수 없다"고 한다. 여우는 길들인다는 것은 관계를 만든다는 것이고, 네가 나를 길들인다면 나는 너에게 이 세상에 오직 하나밖에 없는 존재가 된다는 이야기를 해준다.

 

길들인다는 것에 대한 의미를 알게 된 어린 왕자는 마침내 여우와 친구가 된다. 그리고 자신만의 특별한 존재인 장미를 책임 지기 위해 떠나온 별로 다시 돌아가기로 결심한다.

 

어린 왕자는 그의 별로 돌아가기 위해 노란 뱀을 찾아가 도움을 청한다. 때마침 비행기 엔진 수리를 마친 ‘나’는 어린 왕자와의 이별을 몹시 서글퍼하며 그를 떠나보낸다.

 

6년이라는 시간이 지난 후, ‘나’는 밤하늘을 바라보면서 어린 왕자의 별과 그의 장미꽃에 대해 생각한다. 그러다 문득 어린 왕자에게 그려준 굴레에 가죽끈을 달아준다는 걸 잊어버렸다는 사실을 떠올린다.

 

양이 꽃을 먹었을까? ‘나’는 어떤 마음으로 바라보느냐에 따라 세상이 달라질 수 있다는 것을 깨달으며 어린 왕자를 그리워한다.

 

 

◎ 명대사 모음

 

"나는 그때 아무것도 이해하지 못했어.

꽃의 말이 아닌 행동을 보고

판단했어야 했어.

그 꽃은 내게 향기를 전해주고

즐거움을 주었는데……

그 꽃을 떠나지 말았어야 했어.

그 허영심 뒤에 가려진

따뜻한 마음을 보았어야 했는데……

그때 난 꽃을 제대로 사랑하기에는

아직 어렸던 거야.“

 

 

 

 

“사막은 아름다워”

 

그래, 맞다.

나는 언제나 사막을 사랑했다.

우리는 모래 언덕 위에 앉았다.

아무것도 보이지 않았다.

아무 소리도 들리지 않았다.

그렇지만 침묵 가운데서 뭔가가 반짝이고 있었다.

 

“사막이 아름다운 건

어딘가에 우물이 숨어 있기 때문이야.”

 

어린 왕자가 말했다.

 

“눈으로는 찾을 수 없어.

마음으로 찾아야 해”

 

 

 

 

여우가 말했다.

 

“마음으로 보아야만

제대로 볼 수 있어.

중요한 건 눈에 보이지 않아.”

 

“중요한 건 눈에 보이지 않아.”

 

어린 왕자는 그 말을 기억해두려고

따라 말했다.

 

"네 장미를 그토록 소중하게 만는 건

네가 그 장미를 위해 소비한 시간이야.“

 

”내 장미를 위해 소비한 시간이야.“

 

어린 왕자는 따라 말했다.

 

 

 

 

여우가 말했다.

 

“네가 나를 길들이면

우리는 서로가 서로를

필요로 하게 될거야.

너는 나에게, 나는 너에게

세상에서 유일한 존재가 될 거야.”

 

 

 

 

어린 왕자는

장미들을 다시 보러 갔다.

그는 꽃들에게 말했다.

 

“너희는 아직 아무것도 아냐.

너희를 길들이지 않았으니까.

단 한 송이의 내 장미가

너희 모두보다 더 중요해.

왜냐하면

내가 물을 준 장미이니까.

나는 내 장미에 대한 책임이 있어.”

 

 

 

 

"내 별이 작아 보여줄 수는 없어.

모든 별을 봐.

그 중의 어느 하나에서

내가 웃고 있겠지.

 

그러면 아저씨에게는

모든 별이 웃는 것같이 보이겠지.

결국 아저씨는 웃는 줄 아는 별을 가진 거야.”

 

 

 

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